Алгебра

Електрона адреса вчителя математики tatjanalisichenko15@gmail.com

14.05-18.05 Урок 62-63 Тема: "Підсумкова контрольна робота" wym-1589367981409 Виконану роботу надіслати на адресу вчителя до 18.05.2020

04.05.-07.05 Урок 60-61 Тема: Розв’язування задач, підготовка до контрольної роботи. Контрольна робота №4 «Похідна та її застосування» wym-1588561799616

28.04.-04.05 Урок 57-58 Тема: "Фізичний (механічний) зміст похідної" wym-1588050602898

23.04. Урок_56 Тема: "Найбільше та найменше значння функції на проміжку" wym-1587651129719

13.04.-16.04. Урок_54-55 Тема: "Застосування похідної до дослідження функції та побудови графіків функцій" wym-1586752503787

06.04.-09.04. Тема: "Точки екстремуму. Екстремуми функції" wym-1586670946412

12.03.2020 Параграф 14, опрацювати тему, виконати вправи № 518, 533 (в), 534 (в), 536 (а, б), 535.

17.03.2020 Констпекти уроків та домашні завдання за посиланням wym-1584375541358

26.03.2020 Тема: "Критичні точки функції. Достатня умова зростання і спадання функції". Опрацювати конспект і виконати домашне завдання: wym-1585282090733


Геометрія

15.05.-19.05. Урок №64-65 Тема: "Підсумкова контрольна робота" wym-1589383471551 Виконану роботу надіслати на адресу вчителя до 19.05.2020

08.05.-12.05. Урок №62-63 Тема: Повторення. Перпендикулярність у просторі. Відстані та кути у просторі. wym-1588695592002

28.04.-05.05. Урок 60-61 Тема: «Паралельність у просторі. Самостійна робота №1 «Повторення. Паралельність у просторі». Виконане завдання надіслати на перевірку до 05.05.2020 wym-1588048413161

21.04.-24.04 Урок 58-59 Тема: "Контрольна робота №4 "Координати та вектори у плоскості" wym-1587451153953

14.04.-17.04 Урок 56, 57 Тема: "Розв’язування задач з теми «Координати та вектори у просторі» wym-1587018697618 (за необхідності документ скачати)

07.04.2020-10.04.2020 Тема уроку: "Скалярний добуток векторів. Кут між векторами" wym-1586405350523

13.03.2020-27.03.2020 Тема:"Вектори у просторі. Дії над векторами" Теоретичний матеріал та завдання за посиланням: wym-1585023205048


Українська література

07.05.20 Микола Вороний. Коротко про життя і творчість, багатогранну діяльність митця. М. Вороний – ідеолог модернізації української літератури. Естетична програма митця, націленість на модерністські течії в новій літературі. Його творчість – перша декларація ідей і форм символізму.https://ukrclassic.com.ua/katalog/v/voronij-mikola/2231-mikola-voronij-biografiya-skorocheno Завдання: Читати, знати біографію.

08.05.20 Єдність краси природи і мистецтва, образотворчі засоби в поезії («Блакитна Панна»). Узагальнено-ідеалізований жіночий образ як сюжетний центр символістського твору. Мотив самотності людини. Згадка про революцію як данина естетиці доби соціальних перетворень («Інфанта»). https://www.youtube.com/watch?v=Id6usy302xQ&feature=emb_logo Завдання: аналіз вірша «Блакитна Панна»

14.05.20 РМ № 4 (п). Письмова творча робота (есе) (за поетикою віршів М. Вороного).

15.05.20 Олександр Олесь (О. Кандиба). Коротко про життя і творчість, світоглядні переконання митця. Неоромантичні, символістські тенденції у творчості («З журбою радість обнялась...»). https://www.youtube.com/watch?v=6wmC0EK7iAo Завдання: Аналіз («З журбою радість обнялась...» https://www.youtube.com/watch?v=8OzqWKSCcPY

21.05.20 «Чари ночі» – перлина інтимної лірики української поезії. Мотив краси кохання й молодості, філософські роздуми про гармонію людини і природи. Музичність, звукова виразність поезій. Майстерність у відтворенні настрою, емоцій. Експресивне висловлювання патріотичних почуттів («О слово рідне! Орле скутий!..»). https://www.youtube.com/watch?v=Ciuc-I1Q4cM Завдання: аналіз поезії.

22.05.20 «Образне слово поетичного модернізму»(«Загальнолюдське, національне, особисте»)»: тестування, розгорнені відповіді на питання. https://naurok.com.ua/test/start/38562 (скріншот відповіді)

12.03.2020 р. Прочитати твори В. Винниченка"Сонячна машина", новелу "Момент", с. 191-204

https://osvita.ua/school/lessons_summary/literature/63357/

https://www.youtube.com/watch?v=WvBC8NMQ4SY

https://www.youtube.com/watch?v=a0yrc-rcmAI

http://www.10minschool.ua/video/38

09.04.20 «Contra spem spero!» як світоглядна декларація сильної, вольової особистості. Символічність, романтичні образи, образотворчий прийом контрасту. https://www.youtube.com/watch?v=r3-YuGtwmMM Завдання: аналіз поезії письмово. «Contra spem spero!» напам'ять (відео)

10.04.20 Призначення поета й поезії, мужність ліричної героїні, автобіографічні мотиви («Слово, чому ти не твердая криця…»). Відданість своїм мріям, наполегливе прагнення до мети («Мріє, не зрадь»). Зображення повені людських почуттів у вірші «Стояла я і слухала весну…». Завдання:https://naurok.com.ua/test/start/149972 (скріншот)

16.04.20Драма-феєрія «Лісова пісня». Фольклорно-міфологічна основа. Природа і людина у творі. Завдання: читати, орієнтуватись в тексті.

17.04.20Символічність образів Мавки і дядька Лева – уособлення духовності і краси. Мати Лукаша й Килина – антиподи головній героїні Мавці.https://www.youtube.com/watch?v=W2ttQkuegb8 Завдання:письмовий аналіз образів Мавки і Лукаша

23.04.20 Неоромантичне ствердження духовної сутності людини, її творчих можливостей. Конфлікт між буденним життям і високими пориваннями особистості, дійсністю і мрією. Симбіоз високої духовності і буденного прагматизму в образі Лукаша. Завдання:https://naurok.com.ua/test/start/152079 (скріншот)

24.04.20 Почуття кохання Мавки й Лукаша як розквіт творчих сил людини. Художні особливості драми-феєрії. Завдання: підготуватись до контрольного есе за творчою спалщиною Л.Українки

30.04.20:Контрольний твір (есе) за літературною спадщиною Лесі Українки. (на окремому аркуші)


Українська мова

05.05.20 Практична риторика. Аргументи й докази. Полемічні прийоми. https://pidruchniki.com/84458/dokumentoznavstvo/polemika_spilkuvanni Завдання: Творче завдання. Складіть сенквейн (сенкан) про полеміку.

06.05.20 Практична риторика. Аргументи й докази. Полемічні прийоми. https://www.youtube.com/watch?v=96EGSn7R9EQ&list=PLYeu7IyFVZj-5MF5ADM_ReRkx-JyAYz6e Завдання: Пошукове завдання. Скориставшись джерелами Інтернету, відшукайте зразок полеміки. З’ясуйте, якими прийомами скористались полемісти.

08.05.20 Практична риторика. Мистецтво відповідати на запитання. Дискусія на тему: «Гроші. Навіщо збирати? https://subject.com.ua/textbook/mova/10klas_2/45.html Завдання: 7. 1. Підготуйтеся до інтерв’ю, написавши відповіді на заздалегідь підготовлені для вас запитання. (завдання з конспекту7.1)

12.05.20 Практична риторика. Мистецтво відповідати на запитання Де зберігати фінанси? На що витрачати? Як заощаджувати?» Завдання: завдання №2 з попереднього конспекту: прочитайте вірш, виконайте завдання.

13.05.20 Практична риторика. Мистецтво відповідати на запитання «Мовна мода – це добре чи погано?». https://subject.com.ua/textbook/mova/10klas_2/45.html Завдання: написати короткий словник наголосів.

15.05.20 Узагальнення знань https://www.youtube.com/watch?v=C-lxT2Xbx7U

19.05.20 Узагальнення знаньhttps://www.youtube.com/watch?v=3LuanEzZZVk

20.05.20 Узагальнення знань https://www.youtube.com/watch?v=bSuRE6CNsi8

29.04.20 Практична риторика. Аргументи й докази. Полемічні прийоми. https://www.youtube.com/watch?v=1bvot25WZbo

28.04.20 Контрольна робота № 4 «Морфологічна норма» Завдання: https://vseosvita.ua/test/start/zmv723

Морфологія як наука про частини мови. Самостійні та службові частини мови.https://dostupnaosvita.com.ua/video-lessons/ukrayinska-mova-i-literatura/morfologiya-yak-nauka-pro-chastini-movi-samostijni-ta-sluzhbovi-chastini-movi#video-content

Іменник, лексичні та граматичні категорії іменника. Частина 1.https://dostupnaosvita.com.ua/video-lessons/ukrayinska-mova-i-literatura/imennik-leksichni-ta-gramatichni-kategoriyi-imennika-chastina-1#video-content

Іменник, лексичні та граматичні категорії іменника. Частина 2.https://dostupnaosvita.com.ua/video-lessons/ukrayinska-mova-i-literatura/imennik-leksichni-ta-gramatichni-kategoriyi-imennika-chastina-2#video-content

Рід та число іменників (частина 1)https://dostupnaosvita.com.ua/video-lessons/ukrayinska-mova-i-literatura/rid-ta-chislo-imennikiv-chastina-1#video-content

Рід та число іменників (частина 2)https://dostupnaosvita.com.ua/video-lessons/ukrayinska-mova-i-literatura/rid-ta-chislo-imennikiv-chastina-2#video-content

Відміни та групи іменників https://dostupnaosvita.com.ua/video-lessons/ukrayinska-mova-i-literatura/vidmini-ta-grupi-imennikiv#video-content

https://studway.com.ua/mova-urok-3/

07.04.20 Іменники, що мають лише форму однини або множини.(за підручником)https://www.youtube.com/watch?v=mK2U1bvm8Ps Завдання:

08.04.20 Складні випадки відмінювання іменників. Закінчення іменників І відміни в орудному відмінку.(за підручником)https://www.youtube.com/watch?v=YhqOGhVJni8

10.04.20 Закінчення іменників чоловічого роду ІІ відміни в родовому відмінку. Відмінкові закінчення іменників з конкретним та абстрактним значенням (терміна – терміну, феномена – феномену).(за підручником)https://www.youtube.com/watch?v=C-lxT2Xbx7U&t=119s Завдання:https://naurok.com.ua/test/start/154244

https://www.youtube.com/watch?v=QCPMD3xdo9E Завдання:https://naurok.com.ua/test/start/147818 (скріншот)

14.04.20 Паралельні закінчення іменників чоловічого роду давального відмінка (-ові, -еві (-єві) , -у (-ю) ); іменників знахідного відмінка (іменників місцевого відмінка однини іменників місцевого відмінка множини (за підручником)https://www.youtube.com/watch?v=3g1fl2PlHXI&t=34s Завдання:https://naurok.com.ua/test/start/143761 (скріншот)

15.04.20 Закінчення іменників ІІІ відміни в орудному відмінку. Словозміна іменників ІV відміни.(за підручником) Завдання:https://naurok.com.ua/test/start/141079(скріншот)

17.04.20 Особливості кличного відмінка.(за підручником)https://www.youtube.com/watch?v=Zkfe9J9PhJY Завдання:https://naurok.com.ua/test/start/93475 (скріншот)

21.04.20 Творення й відмінювання чоловічих та жіночих імен по батькові. Завдання:Скласти розповідь на тему «Ця людина є для мене прикладом», використовуючи прізвища, імена та імена по батькові. https://youtu.be/ayfstaqoFzc

22.04.20 Контрольна робота. Написання формального есе (есе-дослідження) «Чи варто довіряти людям?»

24.04.20 Практична риторика. Види суперечки. Пошукове завдання. Знайдіть у творі художньої літератури приклад суперечки.https://youtu.be/IVgjJeHnn3I


Зарубіжна література

05.05.20 Паоло Коельо як представник постмодернізму. Доля і призначення людини у романі «Алхімік» https://scribble.su/zarub_ukr/zarub-lit-10-parashich/34.html Завдання: Згадайте жанрові різновиди роману. Доведіть цитатами з тексту, що твір П. Коельйо — роман-притча. Або створіть Літературну рекламу-анонс роману Паоло Коельйо «Алхімік».

12.05.20 Найуспішніша книга Сью Таунсенд – «Таємний щоденник Адріана Моула» https://www.youtube.com/watch?v=h2gFDF8jaeg

28.04.20 РЗМ.Контрольна робота № 4 (тестові завдання) за драмою М. Метерлінка «Синій птах» Завдання:https://vseosvita.ua/test/start/jsr208

Шарль Бодлер https://scribble.su/zarub_ukr/zarub-lit-10-nikolenko/40.html

Поль Верлен https://scribble.su/zarub_ukr/zarub-lit-10-kadobyanska/25.html

Своєрідність творчого розвитку Артюра Рембо.

07/04/20 Зміни в драматургії на межі XIXXX столітті. Роль М. Метерлінка у становленні «нової драми»https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=jI3_G2iJGuM&feature=emb_logo Завдання: конспект"Цікаві факти з життя М. Метерлінка

14/04/20 «Синій птах» – світла лірична феєрія про вищі цінності людського буття. Символічний сенс сюжетуhttps://www.youtube.com/watch?v=lyBuVL2GMYI Завдання:читати феєрію "Синій птах", знати зміст.

21/04/20 Ідея одухотворення життя й відновлення втрачених зв’язків у драмі-феєрії М. Метерлінка «Синій птах». Образи Тільтіля та Мітіль Завдання:https://naurok.com.ua/test/start/149684 (скріншот)


Інформатика

12.03.2020-13.03.2020 Тема: "Створення та адміністрування сайту. Система керування вмістом веб-ресурса". Опрацювати параграф 26 стор. 147. Вправа 26 стор.150. Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм. Виконану вправу надіслати на адресу вчителя oksanakrasnova253@gmail.com

19.03.2020-20.03.2020 Тема: "Поняття про мову розмічання гіпертекстового документа". Опрацювати параграф 27 стор. 151. Вправа №27 стор. 154

Надалі завдання на сайті вчителя за посиланням wym-1584786536344


Фізика

20.05.2020 Тема: Контрольна робота з теми "Електричне поле"

Виконати тестове завдання за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/mvv635

Виконуйте завдання, поки не отримаєте оцінку 4 б. і вище. Останній строк проходження тесту 20.05., якщо є змога, проходьте раніше, не залишайте все на останнй день.

13.05.2020-18.05.2020 Тема: Електроємність. Конденсатори. Енергія зарядженого конденсатора

Переглянути відео за посиланнями https://www.youtube.com/watch?v=2HXCXm5tnwU

https://www.youtube.com/watch?v=4gN-o1txOxA

08.05.2020 Тема: Провідники і діелектрики в електричному полі.

відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=GGB34yGYGa0&feature=emb_logo

Домашнє завдання: стор. 256 відповісти на контрольні питання, відправити на перевірку вчителю на електронну скриньку.

04.05.2020-06.05.2020 Тема: Потенціал електричного поля. Різниця потенціалів

відеоурокhttps://www.youtube.com/watch?v=k3aOs2I5UOc&feature=emb_logo.

https://www.youtube.com/watch?v=APRRxNRUa_o&feature=emb_logo

Домашнє завдання: впр.42(2)

29.04.2020 Тема: Робота з переміщення заряду в електричному полі.

відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=5lnQ8QIOqaU&feature=emb_logo

27.04.2020 відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=A__3zWQI-YI

виконати тестове завдання за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/nvr735

24.04.2020 відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=Sx_b3Wo-K7U

17.04.2020-22.04.2020

Шановні учні, виконайте будь-ласка ще раз тестове завдання за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/rqn224 (нікому не зараховано) та "Елементи теорії відносності" (ті учні, хто не проходив) за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=612454

Код доступу 612454

Тема: Абетка електростатики. Розв'язування задач

Переглянути відео за посиланнями https://www.youtube.com/watch?v=VdnMCDZzD-8

https://www.youtube.com/watch?v=ugTn7wUOdvc

27.03.2020-15.04.2020 https://drive.google.com/file/d/1zXwzOr1bZfovIgNS__j4QCzGqDvKwU_t/view

13.03.2020-16.03.2020 р. Тема уроків "Робота в термодинаміці. Перший закон термодинаміки. Адіабатний процес". Переглянути презентацію за посиланням презентація, зробити опорний конспект. Знати відповіді на запитання в презентації.

Переглянути відео за посиланням перший закон термодинаміки

18.03.2020 Переглянути, розібратись та записати задачі за посиланням https://subject.com.ua/physics/zno2018/105.html

20.03.2020

Ознайомитись з матеріалом за посиланням https://naurok.com.ua/prezentaciya-teplovi-mashini-77800.html. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=IJkVsVgpZ38, https://www.youtube.com/watch?v=AVYmlQyA3Y4

23.03.2020-25.03.2020 Розібрати і записати задачі за посиланням http://www.myshared.ru/slide/1240108/


Географія

27.04.2020-13.05.2020 Тема: "Африка" прочитати параграфи 39-41. Виконати практичну роботу зі стор. 234 у зошиті (замість позначення на контурній карті, випишіть у зошит основні райони видобування відповідно до пунктів №1 і 2 у завданні) практичної роботи, сформулюйте мету роботи і висновок. Надіслати роботу на електронну адресу вчителя lloorriikk@ukr.net

Прочитати праграфи 42-43. Виконати тестове завдання за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/jgm795

06.04.2020-15.04.2020 https://drive.google.com/file/d/1o_dg3QOLfo4XGHtNe83ztg6_fxaesxqj/view

16.03.2020 р. Ознайомитись з конспектом уроку за посиланням США. Переглянути цікаві факти про США за QR кодом, що міститься в конспекті уроку. Виконати тестове завдання у зошиті. Підготувати повідомлення про технополіси США.

23.03.2020 Виконайте практичну роботу №5 на стор. 187, у пункті 2 просто виписати типи країн і їх назви, використовуючі параграф 2

25.03.2020 Переглянути презентацію за посиланням https://naurok.com.ua/prezentaciya-po-temi-kanada-gospodarstvo-rol-kra-ni-v-mizhnarodnomu-geografichnomu-podili-26517.html. Зробіть туристичну рекламу Канади на А4 за допомогою Microsoft Office Word, надсилайте на поштову скриньку lloorriikk@ukr.net, не забувайте писати прізвище у назві.


Англійська мова

Завдання Косяк Н.М. шукайте на її сайті за ПОСИЛАННЯМ (https://natalie-kosyak.webnode.com.ua) у розділі Організація освітнього процесу wym-1584474927098


Історія України

22.05.2020

Повторити матеріал § 28-35, вчити терміні та дати. Підготуватись до тестування.

Перейдіть за посиланням - зайдіть як учень, увівши https://vseosvita.ua/test/start/ztj381- напишіть своє справжнє ім’я та прізвище - увійдіть та виконайте тест.

18.05.2020

Повторити матеріал § 28-35, вчити терміні та дати. Підготуватись до тестування.

Якщо у Вас виникли питання по матеріалу пишіть або дзвоніть +380508117188 або поштова скринька belov.aleksandr1986@gmail.com

04.05.2020

  1. Виконайте завдання у підручнику § 32, дати відповіді на запитання письмово

  2. Виконайте завдання у підручнику, сфотографуйте виконане завдання у зошиті та відправте їх на поштову скриньку belov.aleksandr1986@gmail.com з поміткою 10 клас, дата роботи та ПІБ виконавця.

27.04.2020

Складіть хронологічну таблицю (№, дата, подія, історичний діяч) у підручнику § 30-31 ст. 197-216

Виконайте завдання у підручнику, сфотографуйте виконане завдання у зошиті та відправте їх на поштову скриньку belov.aleksandr1986@gmail.com з поміткою 10 клас, дата роботи та ПІБ виконавця.

Якщо у Вас виникли питання по матеріалу пишіть або дзвоніть +380508117188 або поштова скринька belov.aleksandr1986@gmail.com.

13.04.2020 Виконайте завдання у підручнику: § 29 ст. 196

Перегляньте відеоролик. https://www.youtube.com/watch?v=tfqG75NpWaI

Перейдіть за посиланням - зайдіть як учень, увівши https://vseosvita.ua/test/start/wqq855 - напишіть своє справжнє ім’я та прізвище - увійдіть та виконайте тест.

16.03.2020 р. Переглянути і опрацювати матеріал за посиланням https://drive.google.com/open?id=1209T_IIGA6iUEI_BpVsNcEp0dbD1RZjWhttps://drive.google.com/open?id=1209T_IIGA6iUEI_BpVsNcEp0dbD1RZjW

23.03.2020 https://drive.google.com/file/d/1IBAjOffIceDHVaJutPMr-_kyi1qCVQQu/view


Громадянська освіта

25.03.2020-08.04.2020 https://drive.google.com/file/d/1woyz9q9pzr_-1hA1PbP_um1FnhIddYmA/view

березень

Опрацювати конспекти уроків, виконати завдання у конспектах за посиланням https://drive.google.com/drive/folders/1HXjYfcNXLZoy22Pk4T-28KYRKmGm2W9_ або wym-1584552102639

24.03.2020 Тема: Кіберзлочинність. Особливості захисту прав дітей та молоді в інтернеті.

Ознайомтесь з матеріалом за посиланнями:

https://naurok.com.ua/internet-socialni-merezhi-kiberzlochinnist-zahist-prav-ditey-ta-molodi-v-interneti-146032.html

https://www.gurt.org.ua/articles/34602/

Пройдіть он-лайн тестування : https://onlinetestpad.com/ua/test/57899-bezpeka-v-%D1%96nternet%D1%96 Зафіксуйте та збережіть його результат.

25.03.2020 https://drive.google.com/file/d/1aiKfdSLGn7LrtHwgqD9BW5y-97VrAbsq/view


Хімія

15.05.2020 Контрольна робота з хімії за ІІ семестр. (І варіант для хлопців, ІІ варіант для дівчат). Текст контрольної роботи за посиланням: wym-1589511213586 Виконану роботу направити на електрону адресу вчителя: tanka1572@gmail.com

до 12.05 https://drive.google.com/file/d/1D8klcHFQGLBVOkdfJhuK0_U_4Vw98miV/view

12.03.2020 - 25.03.2020 1. Опрацювати теоретичний матеріал у файлах та параграфах. 2. Завдання з файлів виконувати в робочому зошиті. Посилання на матеріали wym-1584595365768

06.04.2020-24.04.2020 1. Попередні завдання фотографувати та надсилати вчителю на пошту. 2. Читати та конспектувати параграфи 22-24. 3. Виконати № 3, 5 (стор. 117), № 8 (стор. 127) 4. Виконати один проект на вибір (стор. 127).


Біологія

05.05.2020-07.05.2020 Завдання на тиждень: &63, 64. Завдання на сторінці 249-250- лабораторна робота 4. https://youtu.be/0DqNpqjOClk

28.04.2020-30.04.2020

https://youtu.be/mVcP5gJpsyI

https://youtu.be/-i2NJAbhW3Ehttps://youtu.be/Ast5hOVaNbgЗавдання на тиждень. До 30.04 слід виконати таку роботу: &60, 61. Лабораторна робота на сторінці 237-238, завдання на сторінці 241-242.

21.04.2020 - 23.04.2020

Завдання на цей тиждень: &59 "Онкологічні захворювання" опрацювати. Письмово завдання на сторінці 234. Можна організувати онлайн акцію з профілактики онкозахворювань. Чекаю пропозицій.

https://youtu.be/c-5zkawdc_s

14.04.2020-16.04.2020

Д/з на тиждень: &57, 58. "Ріст, розвиток, старіння і смерть клітин" - тема. Письмово: тест на с.226, завдання на сторінці 229-230. https://m.youtube.com/watch?v=kZo1POJIgrc&feature=youtu.be https://m.youtube.com/watch?v=ERwbxk1xJGU&feature=share https://m.youtube.com/watch?v=nYwckI4IeJ8 &55, 56. Завдання на стор.217-218 та на стор.221-222 письмово https://m.youtube.com/watch?v=6g8_2-72qp8&feature=youtu.be Проект "Спадкові хвороби". &53, 54. Письмово стор.210, 214. В робочих зошитах.

https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=suOHpDlE3F0


Фізичне виховання

04.05.2020-08.05.2020 https://drive.google.com/file/d/1QCpfHqwNccLKTPtxInEMQdjeHRJetUDp/view

27.04.2020-30.04.2020 https://drive.google.com/file/d/16YlLik6Gk_zknyQPtbzrHNft7blzrU2c/view

21.04.2020-24.04.2020 https://drive.google.com/file/d/10PWGtefr6Yhjh4eRVKUkaFuj_3x3VS2Z/view

13.04.2020-17.04.2020 https://drive.google.com/file/d/15tYixGXZAvdBr8i3ISOib9Yv4GRLl-by/view

Всім учням 5-11 класів пройти тестування на сайті за посиланням http://osvita.ua/school/72772/ Сертифікати про проходження надсилати на вайбер 0990102003 або електронну пошту ssvinchenko30@gmail.com

https://drive.google.com/file/d/1pbggo9WHt_ESUIghWNEwJSViEYfl7vR_/view

березень

https://drive.google.com/file/d/1WIB6yOMZ1VPQydM7FbV3gGAhnOkipDGU/viewзняти

Зняти відео тренування у домашніх умовах або ранкової гімнастики. Відео надіслати на електронну пошту ssvinchenko30@gmail.com до 08.04.2020 р. Це міський конкурс, призи-відвідування спортивного комплексу "Металург"

Захист Вітчизни

18.05.2020

Повторити матеріал § 44-57, вчити терміні та дати. Підготуватись до тестування.

Перейдіть за посиланням - зайдіть як учень, увівши https://vseosvita.ua/test/start/vhn444 - напишіть своє справжнє ім’я та прізвище - увійдіть та виконайте тест.

04.05.2020

Виконайте завдання у підручнику:

Підручник Захист Вітчизни 10 клас Ю.П.Щирба § 46 дати відповіді на запитання письмово

Підручник Захист Вітчизни 10 клас М.М.Фука § 31 дати відповіді на запитання письмово

Виконайте завдання у підручнику, сфотографуйте виконане завдання у зошиті та відправте їх на поштову скриньку belov.aleksandr1986@gmail.com з поміткою 10 клас, дата роботи та ПІБ виконавця.

Якщо у Вас виникли питання по матеріалу пишіть або дзвоніть +380508117188 або на поштова скринька belov.aleksandr1986@gmail.com

27.04.2020

Виконайте завдання у підручнику § 44 дати відповіді на запитання ст. 211

Виконайте завдання у підручнику, сфотографуйте виконане завдання у зошиті та відправте їх на поштову скриньку belov.aleksandr1986@gmail.com з поміткою 9 клас, дата роботи та ПІБ виконавця.

Якщо у Вас виникли питання по матеріалу пишіть або дзвоніть +380508117188 або на поштова скринька belov.aleksandr1986@gmail.com.

13.04.2020 Виконайте завдання у підручнику: § 41-42 ст. 192, 197

Перегляньте відеоролик. https://www.youtube.com/watch?v=p7ZsxPRalHc

Перейдіть за посиланням - зайдіть як учень, увівши https://vseosvita.ua/test/start/gqf066 - напишіть своє справжнє ім’я та прізвище - увійдіть та виконайте тест.

23.03.2020

https://drive.google.com/file/d/1Ksf7KUMOQBFZiS6y6Sz_qn5gMC3pxTlE/view


Мистецтво

22.05.2020

Тема.Театр в Украйні

Завдання:
1.Переглянути відеоматеріал за посиланням.
2. Переглянути відеоматеріал про театр ім.Франка (за посиланням).
3. Переглянути відеоматеріал з Остапом Ступкою (за посиланням).
https://www.youtube.com/watch?v=WAJmsps15a0&t=15s (створення театру)
https://www.youtube.com/watch?v=Bo4OM7OXwxA (театр ім.Франка)
https://www.youtube.com/watch?v=-xNtfG37dEc (Остап Ступка)

21.05.2020
Тема. Театр

Завдання:
1.Преглянути ляльковий вертеп (за посиланням).
2.Переглянути відеоматеріал про перший український театр (за посиланням).
https://www.youtube.com/watch?v=bOa8UxR7008 (перший театр).
https://www.youtube.com/watch?v=pIs0JjCOPoE (ляльковий театр).

15.05.2020
Тема.Митці української діаспори

Завдання:
1.Переглянути відеоматеріал,який розкриває сутність української діаспори(за посиланням).
2.Пререглянути відеоматеріал,який розкрває сутність діяльності митців української діаспори (за посиланням).
Дати письмову відповідь на такі запитання:
1.Що таке українська діаспора?
2.Скільки українців проживають за межами України?
3.Назвіть етапи формування східної діаспори.
4.Назвіть трьох митців української діаспори.
3.Виконані завдання сфотографувати та надіслати на поштову скриньку liliadergousova5@gmail.com
Роботи прошу підписувати,вказувати дату та клас
https://www.youtube.com/watch?v=Q1svLqp6l60 (укр.діаспора)https://www.youtube.com/watch?v=9YK3kBO-g78 (діяльність митців)

14.05.2020

Тема.Поп-музикаЗавдання:1.Переглянути відеоматеріал за посиланням.2.Переглянути відеоматеріал про представника поп-музики.3.Зробити презентацію на одну з поданих тем:1.«Поп-музика нашого часу».2. «Я хотів би бути поп-музикантом».3. «Мій улюблений поп-музикант …».Роботу надіслати на поштову скриньку liliadergousova5@gmail.comhttps://www.youtube.com/watch?v=K_SD6D1MKoQ&list=RDK_SD6D1MKoQ&start_radio=1 (відеоматеріал)https://www.youtube.com/watch?v=27J4HUj6Ko0 (представник)

8.05.2020
Тема.Український кін
ематографЗавдання:
1.Переглянути відеоматеріал про перші роки кінематографа (за посиланням).
2.Переглняти відеоматеріал про український кінематограф 20-30х років (за посиланням).
3.Зробити опорний конспект за наданими матеріалами(письмово). Зробити фото конспекту та надіслати на поштову скриньку liliadergousova5@gmail.com
Роботи обов’язково підписувати,вказувати клас та дату.
https://www.youtube.com/watch?v=0NEVDp1Xo54 (український кінематограф)
https://www.youtube.com/watch?v=oQWSFfp1n1c (кроки кінематографа)

7.05.2020
Тема. Український театр
Завдання:
1.Преглянути відеоматеріал про український театр за посиланням.
2.Переглянути відеоматеріал українського сучасного балету за посиланням.
3.Письмово відповісти на запитання «У чому,на Вашу думку,полягає особливість українського театру?».Роботу надіслати на поштову скриньку
liliadergousova5@gmail.com

Роботи обов’язкова пыдписувати,вказувати дату та клас!
https://www.youtube.com/watch?v=WAJmsps15a0

https://www.youtube.com/watch?v=b1QHTHDtt8g (сучасний театр)

30.04.2020
Тема. Українське музичне мистецтво

Завдання:
1.Передивитися відеоматеріал про українського митця О. Нижанківського (за посиланням).
2.Переглянути відеоматеріал про українського митця Л.Ревуцького (за посиланням).
3.Переглянути капелу «Люди як кораблі» ім.Ревуцького (за посиланням).
4.Письмово відповісти на питання (0,5 стр) «Які відчуття викликає творчість Ревуцького?»
Відповідь сфотографувати,та надіслати на поштову скриньку liliadergousova5@gmail.com .
Роботу прошу підписувати,вказувати класс та дату.
Бажаю успіхів!

https://www.youtube.com/watch?v=Bqzhj01xOa4 (Нижанківський )
https://www.youtube.com/watch?v=5UdwINZrQVA (Ревуцький)
https://www.youtube.com/results?search_quer (капела)

24.04.20
Тема: Музична культура Київської держави

Завдання:
1.Переглянути відеоматеріал за посилання.
2.Переглянути відеоматеріал про «українського Моцарта» за посиланням.
3.Переглянути відеоматеріал(фрагмент з хорового концерту Березовського)
4.Перейти на сайт (за посиланням) ,який допоможе у виконанні домашнього завдання.
5.Написати твір-роздум (0.5стр) та висловити ВАЛАСНУ думку на тему «Які особистості вплинула на розвиток музичної Київської культури?».Відповідь сфотографувати та надіслати на поштову скриньку liliadergousova5@gmail.com . Прошу вказувати клас,прізвищє та дату.

https://www.youtube.com/watch?v=7f23Z-1CtDs (хоровий концерт Березовського)https://www.youtube.com/watch?v=oHH0HpQRAfw (Музична культура)
https://www.youtube.com/watch?v=nRa3Kbxp4Ms (Відеоматеріл про Березовського)

22.04.2020
Тема. Український музичний фолкльор

Завдання:
1.Опрацювати сторінки підручника (176-179).
2.Переглянути відеоматеріал за посиланням.
3.Створити презентацію на тему «Видатний український філософ -Григорій Сковорода». Презентацію надіслати на поштову скриньку liliadergousova5@gmail.com .
https://www.youtube.com/watch?v=CGu3D1o0NnA (відео)
https://pidruchnyk.com.ua/1340-mistectvo-masol-10-11-klas.html (підручник)

17.04.2020
Тема. Народне мистецтво україни

Завдання:
1.Переглянути відеоматеріал про сучасне українське мистецтво (за посиланням).
2.Преглянути відеоматеріал про українського художника Івана Марчука (за посиланням).
3.Написати твір-роздум на тему «Значення українського мистецтва?» (0,5 стр.),сфотографувати роботу та надіслати на поштову скриньку liliagergousova5@gmail.com
(Прошу роботи підписувати,вказувати клас)

https://www.youtube.com/watch?v=t2nf78G4C0Y (Митецька палітра).

https://www.youtube.com/watch?v=VXPwHqcazsM (Марчук)

16.04.2020

Тема.Особистості Львівської живописної школи. Яблонська,Шувконенко,Зарецький

Завдання
1.Переглянути відеоматеріал,який розкриває особистість Яблонської (за посиланням).
2.Переглянути відеоматеріал,який розрикаває особистість Шувконенко (за посиланням).
3.Переглянути відеоматеріал,який розкриває особистість Зарецького (за посиланням).
4.Створити презентацію на тему «Майстри українського живопису хх ст.» та надіслати на поштову скриньку liliadergousova5@gmail.com
(Прошу роботи підписувати і вказувати клас)
Бажаю успіхів!

https://www.youtube.com/watch?v=A2n9t_7PI5E (Яблонська)

https://www.youtube.com/watch?v=vebdEk2r1rI (Шовкуненко)

https://www.youtube.com/watch?v=swOXRIKywZE (Зарецький)

10.04.2020

Тема. Авангард. Художники-авангардисти

Завдання:
1.Переглянути відеоматеріал про представника авангарду Казиміра Малевіча (за посиланням).
2.Переглянути відеоматеріал,який допоможе розібратися у авангардизмі(за посиланням).
3.Написати біографію авангардиста,який сподобався (у зошиті чи у документі word)та надіслати фото чи документ на поштову скриньку liliadergousova5@gmail.com .

4.Перейти на сайт за посиланням, ознайомитися з інформацією (ця інформація допоможе у виконанні домашнього завдання)https://www.youtube.com/watch?v=5eRH1a-yZDY (відео про Малевіча)https://www.youtube.com/watch?v=BNxWY1ttCvQ (відмінність авангарду від модерну)https://veryimportantlot.com/ru/news/obchestvo-i-lyudi/5-samyx-izvestnyx-xudozhnikov-avangardistov-chi-proizvedeniya-dolzhen-znat-kazhdyj-kulturnyj-chelovek (сайт)

09.04.2020
Завдання:
1.Переглянути презентаційний матеріал https://drive.google.com/file/d/1ZiWDUlkPMny0nidDi7uW960KD7FTqU4f/view.

2.Законспектувати слайди презентації ,сфотогрувати конспект і надіслати фото конспекту на поштові скриньку.
3.Преглянути відеоматеріал.
Бажаю успіхів!

https://www.youtube.com/watch?v=vyp7AaUPaVk (відео)


Всесвітня історія

20.05.2020

Повторити матеріал § 28-35, вчити терміні та дати. Підготуватись до тестування.

Перейдіть за посиланням - зайдіть як учень, увівши https://vseosvita.ua/test/start/mnj561- напишіть своє справжнє ім’я та прізвище - увійдіть та виконайте тест.

13.05.2020

Використовуючи підручник §35 ст. 169 дайте відповідь на запитання. Виконайте завдання у підручнику, сфотографуйте виконане завдання у зошиті та відправте їх на поштову скриньку belov.aleksandr1986@gmail.com з поміткою 10 клас, дата роботи та ПІБ виконавця.

Якщо у Вас виникли питання по матеріалу пишіть або дзвоніть +380508117188 або поштова скринька belov.aleksandr1986@gmail.com.

06.05.2020

До відзначення дня закінчення ІІ світової війни, користуючись брощурою https://drive.google.com/file/d/1WBALKe8w8U9Hjb8S1IteY2HKN2bo5acP/view повідомлення на тему «Внесок України в перемогу над нацизмом у Другій світовій війні»

Виконайте завдання та відправте їх на поштову скриньку belov.aleksandr1986@gmail.com з поміткою клас, дата роботи та ПІБ виконавця.

Якщо у Вас виникли питання по матеріалу пишіть або дзвоніть +380508117188 або поштова скринька belov.aleksandr1986@gmail.com.

29.04.2020

Використовуючи підручник §32 ст. 150-155 або інтернет ресурси підготуйте презентацію (до 10 слайдів ) на тему «Воєнні дії в 1944 році »

Виконайте завдання у підручнику, сфотографуйте виконане завдання у зошиті та відправте їх на поштову скриньку belov.aleksandr1986@gmail.com з поміткою 10 клас, дата роботи та ПІБ виконавця.

Якщо у Вас виникли питання по матеріалу пишіть або дзвоніть +380508117188 або поштова скринька belov.aleksandr1986@gmail.com.

17.04.2020

Виконайте завдання у підручнику: ст. 195-196 сфотографуйте виконане завдання та відправте їх на поштову скриньку belov.aleksandr1986@gmail.com з поміткою власного прізвища.

Перейдіть за посиланням - зайдіть як учень, увівши https://vseosvita.ua/test/start/qzv325 - напишіть своє справжнє ім’я та прізвище - увійдіть та виконайте тест.


15.04.2020

1. Повторіть у підручнику: § 30 ст.145

2. Перейдіть за посиланням - зайдіть як учень, увівши https://vseosvita.ua/test/start/vhm568- напишіть своє справжнє ім’я та прізвище - увійдіть та виконайте тест.

08.04.2020 Виконайте завдання у підручнику: § 29 ст. 140

Перейдіть за посиланням - зайдіть як учень, увівшиhttps://vseosvita.ua/test/start/dht495 - напишіть своє справжнє ім’я та прізвище - увійдіть та виконайте тест.



Кiлькiсть переглядiв: 497

Коментарi